تبادل لینک هوشمند
قواعد زبانی و دستوری در ادبیات راهنمایی
مترادف
به کلمه هایی گفته می شود که معنی ومفهوم یکسانی دارند ومی توان به جای یکدیگرازهم استفاده کرد.
مانند : پیمودن :رفتنافسوس :حسرتبوم :جغد
متضاد
به کلمه هایی گفته می شود که از نظر معنی ومفهوم مخالف هم هستند .
مثال : سهل #دشوارتاریک # روشنخواب # بیدار
نکته :با اضافه کردن (با ،بی) می توان کلمه های متضاد ساخت .
مانند :با ادب --------- ادب --------- بی ادب
متشابه،هم وا
به کلمه هایی می گویند که ازنظر تلفظ یکسان هستند اما ازنظرمعنی وشکل املایی با هم فرق دارند.
خوار = کم ارزشخار = تیغ گل یا خاشاک
سد = دیواری برای جمع کردن آبصد = عددی در ریاضی
ثواب = پاداشصواب = درست
هم خانواده
به کلمه هایی می گویند که ازیک ریشه گرفته شده باشند وحرف های اصلی آن کلمه درکلمه های هم خانواده اش پشت سرهم بیاید .
مانند : رابطه – مربوط – ارتباط عجله – عجول – تعجیل
نکته : کلمه های هم خانواده ازنظرمعنا به هم نزدیک هستند ودربیشترمواقع حداقل سه حرف مشترک دارند .
نکته :در فارسی کلمه هایی که از یک ریشه فعل گرفته شده باشند نیز با هم ،هم خانواده اند .
مانند : دانش ،دانا ،دانشمند ،نکته دان ،دانش آموز.
بدل :
بدل جانشین نقش های اصلی وفرعی در جمله است زمانی که خود آن نقش ها نیز در جمله موجود باشند .
بدل اسم ما قبل خود را روشن ترتوصیف می کند تا شناخت آن میسر باشد .
نکته : بدل میان دوویرگول قرارمی گیرد .
مثال : حافظ ،شاعر بزرگ ایرانی ، در شیراز می زیست .
نکته : حذف بدل درمعنی جمله خللی ایجاد نمی کند .
جمله
جمله
مجموعه ای ازکلمات است که پیامی راازگوینده به شنونده یا ازنویسنده به خواننده می رساند.
مثال : علی به مدرسه می رود.
هرجمله از دو بخش اصلی تشکیل شده است .1- نهاد 2- گزاره
نهاد: قسمتی ازجمله است که درباره ی آن خبری می دهیم.
راه تشخیص نهاد: به این منظور " چه کسی؟ یا چه چیزی؟"را به فعل جمله اضافه می کنیم پاسخ نهاد جمله است.
مثال: مریم به باغ رفت . چه کسی رفت ؟ مریم
چه چیزی رفت ؟
نهاد گاهی یک کلمه وگاهی بیشترازیک کلمه است .
مثال : بچه های مدرسه ی دخترانه خندیدند .
نکته : بعد از مشخص شدن نهاد بقیه جمله گزاره است.
تعریف گزاره : خبری است که درباره ی نهاد داده می شود. مثال : مریم به کتابخانه رفت.
نکته : فعل همیشه درقسمت گزاره است.
نکته :اگرگزاره فقط یک کلمه باشد آن کلمه حتما فعل است . گزاره گاهی بیش از یک کلمه است .
مثال : زهرا کتابش را به دوستش داد.
انواع نهاد :
نهاد می تواند فاعل یا غیر فاعل باشد .
نهاد (فاعل) نهاد زمانی فاعل است که فعل آن برانجام کاری دلالت کند .
مثال : مهران رضا را دید.مجید به دبستان برگشت.
نهادغیر فاعل: نهاد زمانی فاعل نیست که فعل آن حالتی را نشان دهد .مانند : اکرم گرسنه است.
نکته : درجمله هایی که فعل تام دارند نهاد فاعلی است.درجمله هایی که فعل اسنادی است نهادغیرفاعلی می باشد .
ترتیب اجزای جمله :
اجزای جمله باید به ترتیب خاصی در کنار هم قرار بگیرند .
نهاد + فعل---------- حسین آمد .
نهاد + مفعول + فعل --------------- زهرا کتاب را خواند .
نهاد +مسند + فعل----------------هوا سرد شد .
صفت فاعلی :
صفتی که معنی "کسی که " را در محتوا داشته باشد .انواع مختلفی دارد از جمله : بن مضارع + ندهمثال دان +نده = داننده
انواع جمله
جمله ی خبری:در این جمله از وقوع کاری یا پذیرفتن حالتی خبر می دهیم .
در پایان جمله خبری باید نقطه بگذاریم.مانند:امید بیمار است.
جمله ی امری :جمله ای که در آن انجام دادن یا ندادنکاری و پذیرفتن یا عدم پذیرفتن حالتی را طلب می کند. در پایان جمله امری بایدنقطه بگذاریم .مانند : به دنبال خواهرت برو.
نکته:اگر در جمله ای دستور به عدم انجام کاری باشد (فعل نهی) باز هم آن جمله را باید جمله امری بهحساب آورد.مانند : این گل را نچین.امری منفی
جمله ی عاطفی :در این جمله ها یکی ازعواطف انسانی خود را ازقبیل ، تعجب ، خشنودی ، تاسف ، آرزو ، خشم، دعا و ..... )را بیان می کند.
مثال :به بهچه هوای خوبی!
جمله ی پرسشی: در این نوع جمله ها ، در باره ی کاری یا موضوعیپرسشی به عمل می آید.
در پایان جمله ی پرسشی علامت (؟) می گذاریم . مانند : آیا کتاب را خواندی؟
شبه جمله
کلمه یا عبارتی که شبیه به جمله بوده و در شمارش تعداد جمله یک جمله به حساب می آید.شبه جمله ممکن است بدون فعل ویا فعل درآن مخفی باشد.
شبه جمله به دو قسمت تقسیم می شود که عبارتند از:
اصوات: به کلمه هایی می گویند که برای بیان یکی ازعواطف انسانی به کار می رود.
مثلا وقتی بیمار می گوید "آه" با همین یک کلمه همه ی درد خود را بیان می کند.
نکته:مهم ترین اصوات عبارتند از :" به به،آه ، آفرین، دریغا، خوشا، افسوس، آخ، وای ، مرحبا"
منادا: اسمی که مورد خطاب قرار بگیرد وغالبا بعد از نشانه ها وحروفی مانند :"ای ،یا ،آی " بیاید منادا نامیده می شود .ومی توان آن را یک جمله به حساب آورد .
مثال:ای یاران بیایید تا با هم برویم .ای خدا !خودت کمکم کن .خدایا !متشکرم
روش تشخیص تعداد جمله ها :
تعدادجمله ازفرمول زیربه دست می اید .
تعداد فعل های ذکر شده + تعداد فعل های حذف شده + شبه جمله
مثال : ای مردم ! بدانیدملتی که تلاش کند وپشتکار داشته باشد هم به برخورداری می رسد وهم به موفقیت .
ای مردم+ بدانید+ تلاش کند+ داشته باشد +می رسد +می رسد (که حذف شده )
شبه جمله+فعل+فعل+فعل+فعل+(فعلحذف شده)
گاهی در جمله عبارتی شبیه به فعل می آید که هرگز فعل نیست .مانند مصدر ها ،بنابراین، این گروه هرگز در شمارش، جمله محسوب نمی شوند.
مثال : هنگام رفت وآمد از خیابان احتیاط کن . ( یک جمله )
کار کردن وتلاش کردن رمز موفقیت است . ( یک جمله )
نکته :گاهی فعل ها به صورت مخفف می آیند .درشمارش جمله ها محسوب می شوند .
مثال :من آن نی ام که تورها نکنم .(من آن کسی نیستم که تورارهانکنم )
قواعد حذف فعل:
حذف فعل به قرینه لفظی : نویسنده یا گوینده برای جلوگیری از تکرار ، می تواند گاهی فعل را حذف کند.اگر حذف فعل به خاطر جلو گیری از تکرار باشد ، آن را حذف به قرینه ی لفظی می گویند.
مانند: کلاس ها پر شد ند و دانشگاه ها دنبالش
(یعنی کلاس ها پر شدند ودانشگاه هابه دنبالش پر شدند)
حذف فعل به قرینه معنوی:
اگر شنونده یا خواننده از روی معنی جمله بفهمد که فعل حذف شده است آن را حذف فعل به قرینه ی معنوی می گویند .
مانند :از آن ها چه خبر؟ (یعنی از آن ها چه خبراست؟)
تعریف مفعول :به کسی یا چیزی می گویند که کاربرروی او واقع شده باشد.
مفعول بیش ترمواقع قبل از (را) می آید.
در بعضی از جمله ها مفعول بدون حرف (را) می آید که باید کاملا دقت شود.
مثال : شما دانش آموزان وظایف سنگینی بردوش د ارید (وظایف سنگینی ، مفعول است)
راه شناخت مفعول :
چه کسی را یا چه چیزی را+فعل جمله؟
محمد مسواک خرید. ----- چه چیزی را خرید ؟
(مسواک را)---( مسواک مفعول است)
نکته : گاهی مفعول بیش از یک کلمه است . در این صورت به آن (گروه مفعولی ) می گویند
مانند:کتاب علوم را خواندم. کتاب زیبای داستان را خریدم
مسند :
به صفت یا حالتی می گویند که به کمک فعل های اسنادی به نهادنسبت داده می شوند
نکته:مسند می تواند صفت ،اسم ویا ضمیر باشد .مثال :هوا گرم شد
روش پیدا کردن مسند:
نهاد +چه
چه طور+ فعل --------------- مسند
چه گونه
مثال:زهرا خسته شد . زهرا چه شد ؟ (خسته = مسند(
ساخت جمله
جمله ساده:جمله ای است که یک فعل دارد . مانند: فردوسی شاعر معروف است.
جمله مرکب :جمله ای است که بیش از یک فعل دارد. مانند : می ترسم که درامتحان قبول نشوم.
نکته :عبارت ها درجمله های مرکب به وسیله ی کلمه های ربط به هم می پیوندند وجمله ی مرکب می سازد .
کلمات ربط عبارتند از : " و، تا،اما، سپس، ولی ،که،چون،اگر،زیرا،برای این که ،زیرا که و......
مانند: محمد در مسابقه ی شطرنج شرکت کرد ،اما برنده نشد.
نکته : عبارت ها در جمله های مرکب به وسیله کلمه های ربط به هم می پیوند ند و جمله ی مرکب می سازد.
اسم ساده ،غیر ساده ومرکب
اسم ساده : اسمی است که تنها از یک جزء تشکیل شده است ونمی توان آن را به دو بخش یا بیستر تقسیم کرد.
مانند: قلم ، گل، باغ ،گوسفند ، رستم
اسم مرکب : بعضی ازاسم ها دویا چند قسمتی هستند واگرآن ها را جدا کنیم هریک معنی جداگانه می دهد.
مانند: خدمت کار ، جانباز، شاهنامه ، خیر خواه
اسم غیر ساده:دراسم های غیرساده یک یا چند جزء به پایه اضافه شده است که به آن "وند" می گوییم .
مانند :نادانی ، بی ادب ،باغچه ،باغبان
موصوف : اسمی است که توسط صفت توصیف شده باشد.
صفت: کلمه ای است که حالت ،مقدار و یا یکی از ویژگی های اسم را بیان می کندیا توضیحی در باره آن می دهد.
مثال : سیب سرخ است ---- در این جا سرخی را به سیب نسبت داده ایم.
نکته : به ترکیبی که اسم با صفت خود می سازد ، ترکیب وصفی می گویند.
نکته بسیار مهم :
در زبان فارسی موصوف چه مفرد باشد چه جمع ، صفت آن همیشه به صورت مفرد می آید .
تمامی رنگ ها صفت هستند .آسمان آبی
اگر اسم به ( ه) یا (ا) و یا (و) ختم شود هنگام ساختن موصوف و صفت به جای کسره از (ی) استفاده
می کنیم.
مثال: کوچه --- کوچه ی باریکخدا---- خدای بزرگآهو -----آهوی زیبا
مضاف الیه :به اسم یا چیزی که به دنبال اسم دیگری می آید تا توضیحی در باره ی آن بدهد و یامعنی آن را کامل کند ، مضاف الیه ،می گویند.
مضاف :به کلمه ی قبل از مضاف الیه ،مضاف می گویند.مثال : جنگل شمال
نکته : به ترکیب مضاف و مضاف الیه ،ترکیب اضافی می گویند .
روش تشخیص موصوف و صفت از مضاف و مضاف الیه
1- کسره بین دو کلمه را حذف می کنیم سپس بعد از کلمه ی اول ویرگول می گذاریم و در آخر فعل (است)قرارمی دهیم . اگر عبارت معنی داد ترکیب وصفی و اگر معنی نداد ترکیب اضافی است .
2- به آخر کلمه ی دوم (تر) یا (ترین) اضافه کنید سپس کسره بین دو کلمه را حذف کنید و درآخرعبارت فعل( است) را اضافه کنید اگرعبارت معنی داد ترکیب وصفی است.
مثال : مادر دلسوز ---مادردلسوزتر
موصوف: اسمی است که قبل از صفت می آید و معمولا (ی) به خود می گیرد . مثلا در ترکیب دست زیبا ،می توانیم بگوییم دستی زیبا .
به مضاف الیه نمی توانیم (ی) اضافه کنیم
مثلا درترکیب کتاب محسن ،نمی توانیم بگوییم کتابی محسن.
صفت برتر یا تفضیلی :
اگر به آخر صفت "تر " بیفزاییم تبدیل به صفت برتر می شود مانند : دانا تر ،خوب تر
صفت برتر برای بیان مقایسه بین دو شخص یا دو شی به کار می رود تا کمتر یا زیاد تر بودن صفتی را در یکی از آن ها بیان کند .
مثال : علی دانا تر از رضا است .
صفت برتریین یا عالی
اگر چند چیز یا چند کس دارای یک صفت باشند ویکی ازآن هاآن صفت را بیشتر یا کمترازبقیه داشته باشد آن را به وسیله صفت عالی بیان می کنند .
برای ساختن صفت عالی به اخر صفت ساده لفظ "ترین " را می افزاییم .
مثال : کوشا : کوشاترین
متمم ،حرف اضافه
کلمه هایی مانند ( از ، در ، با، به، برای ، بدون ،جز ، بی ،چون ، مانند ، بر ) حروف اضافه هستند.
درجمله کلمه هایی که بعد ازحرف اضافه می آید را متمم می گویند.
مثال :روستاییان به او آقا شیر می گویند( به ، حرف اضافه )( او ،متمم )
تعریف قید : کلمه ای است که چیزی به معنای فعل اضافه می کند و فعل را درآن بخش به خود منحصر می کند.
انواع قید:
قید حالت ،قید زمان، قید مکان، قید مقدار، قید تکرار، قید پرسشی، قیدآرزو ، قید شک وتردید ، قید کیفیت،
قید های نشابه دارکلمه هایی هستند که دارای تنوین باشند.
مانند : مطمئنأ ، ضمنأ ،نسبتأ ، لطفأ ، احیانأ ، اصلا ، مثلأ ، تقریبأ
قیدهای مختص : وازه هایی هستند که در جمله فقط کاربرد قیدی دارند.
نکته مهم: بهترین راه شناخت قیدها آن است که کلمه ی قید را حذف کنید آنگاه متوجه می شوید که تغییری در عبارت به وجود نمی آید و در واقع جمله ناقص نمی شود.
نکته : در بعضی از جمله ها امکان دارد چند نوع قید به کاررود.
مانند : فقط ، هرگز ،همیشه، چرا، بلی ، اری ، خیر ، همواره، بالاخره ، هیچ گاه ، لابد ،بالقوه ، لااقل
نکته : در زبان فارسی بیشتر صفت ها را می توان به صورت قیدی به کار برد .
مثال :راه راست را به من نشان بدهاین راه ، راست است .
قید از نظرمفهوم
قید زمان : زمان انجام گرفتن عملی یاروی دادن حالتی را بیان می کند . شب ،صبح ،امسال ، دیر ،زود
قید مکان : مکان انجام کار یاروی دادن حالتی را بیان می کند. این جا ،بالا ،پایین ، راست ،مقابل
قید کیفیت: چگونگی ونحوه ی انجام کار یاروی دادن حالتی را بیان می کند. خوب ،بد ، ارزان ،گران ،آرام
قید حالت : وضعیت جسمی ،روانی وظاهری فاعل ،مفعول رابیان می کند . خندان ،سواره ،پیاده
قید مقدار : مقدار یک صفت ،یک مسند ،یک فعل یا یک قید دیگر را نشان می دهد .زیاد ،کم ،دو کیلو ،...
قید پرسش: چرا ،آیا ،مگر ،چگونه ،چه طور ........
قید تاکید : ناچار ،حتما ، همواره ، بی شک ، بی تردید
قید ترتیب :نخست ،نخستین ، آخرین پیاپی ...........
قید نفی : نه ،ابدا، هرگز .......
قید آرزو :کاش ،کاشکی ......
قید تکرار : دیگر بار ،آرام آرام ، دوباره ،از نو .....
ضمیر :کلمه ای است که به جای اسم می نشیند و از تکرار آن جلو گیری می کند.
ضمیر شخصی :جانشین اسم می شود وشش صیغه دارد .ضمیر های شخصی دو نوع هستند .
ضمیر جدا :ضمیری است که به کلمه قبل از خود نمی چسبدمفردجمع
اول شخص ---- مناول شخص ---- ما
دوم شخص --- - تودوم شخص --- شما
سوم شخص---- اوسوم شخص ---آنها ، ایشان
مثال : او من را دیده .
ضمیر متصل : ضمیرهای شخصی متصل به ضمایری می گویند که به کلمه ی قبل خود می چسبد این ضمیر ها عبارتند از:
مفردجمع
اول شخص – م اول شخص – مان
دوم شخص- تدوم شخص - تان
سوم شخص-شسوم شخص- شان
نکته:
اگر سه ضمیر (م، ت،ش) به کلمه ای که آخر آن (ه) صدای (ا) می دهد. بچسبند میان آن ها و کلمه یک
(الف) اضافه می کنیم .مثال:جامه +م--- جامه ام
ضمیر اشاره:
برای اشاره به غیر انسان از ضمایر اشاره استفاده می کنیم . ضمایر اشاره عبارتند از : آن ، این.
ضمیر مشترک: به سه کلمه ی (خویش ،خویشتن و خود ) که به جای همه ی ضمیرهای شش گانه ی شخصی قرارمی گیرند. مثال:من از نام خویش گذشتم، او خود دید
تعریف اسم:
کلمه ای است که برای نامیدن شخص یا حیوان و یا چیزی به کار می رود .
اسم مفرد:
اگر اسم بر یک فرد یا چیز دلالت کند ، آن را مفرد می گویند.
جمع: اگر اسم بر بیش از یکی دلالت کند ،آن را جمع می گویند
نکته : علامت جمع درزبان فارسی (ها، ان)می باشد که به کلمه ی مفرد اضافه می شود. کتاب ها
نکته : برای جمع بستن تمام کلمه ها می توان از(ها) استفاده کرد.
نکته : تنها اسم جانداران وبرخی اسم های دیگررا می توان با (ان) جمع بست .
نکته : در نام های مکان (ان) نشانه ی جمع نیست.تهران، اصفهان
نکته : هر گاه (ان ) جمع راازانتهای کلمه برداریم ، باید مفرد آن باقی بماند درغیراین صورت (ان) نشانه ی جمع نیست.
نکته : مواظب باشید که هر (الف ) و (ن) که در آخر کلمه بیاید ، نشانه ی جمع نیست ،گاهی (ان) بر مفهوم زمان وگاهی بر مفهوم مکان دلالت می کند .
مثال : بهاران (هنگام بهار،گیلان (محل سکونت)
نکته : اگر در آخر اسمی (ه) بیاید هنگام جمع بستن با ( ان) حرف(ه) را برداشته و به جای آن (گ)میگذاریم
مثال : فرشته +ان ---- فرشتگان
نکته : کلمه هایی که به (الف ) یا (واو) ختم می شوند هنگام جمع بستن با (ان) بین کلمه و (ان) جمع حرف (ی) اضافه
می شود . مثال: دانا+ ان-- دانایان
کلمه هایی هم وجود دارد که (ی) اضافه نمی شود
مانند : بازوان
تعریف اسم جمع:
اسمی است که در ظاهر مفرد است اما مفهوم جمع دارد .
مانند: طایفه مردم ، ایل
نکته : اسم جمع را در زبان فارسی و عربی می توان جمع بست . مثال : سپاه ---- سپاهیان
تعریف جمع مکسر
بعضی از کلمه ها در زمان جمع بستن هیچ علامت ومشخصه ای ندارند بلکه در شکل مفردشان
تغیراتی ایجاد می شود .البته این نوع جمع بستن مخصوص کلمات عربی است وهیچ ربطی به زبان
فارسی ندارد.
مثال: اثر— آثاراسیر --- اسرااصل ---- اصول
مصدر :کلمه ای است که به (دن ،تن ) ختم می شود به شرط اینکه اگر (ن) را از آخر آن حذف کنیم فعل سوم شخص مفرد ماضی به دست آید .مثال: رفتن ،دیدن
فعل:کلمه ای است که انجام دادن کار یا روی دادن حالتی رادریکی اززمان ها ی گذشته ،حال ،آینده بیان می کند .
فعل مرکز جمله ومهم ترین عضوگزاره وجمله است.
هر فعل دارای چهار ویژگی است .1- انجام کار یا روی دادن حالت 2- زمان 3- شخص 4- مفرد یا جمع بودن
مثال : من رفتم ---------- کار :رفتن
زمان :گذشته
شخص :اول شخص
جمع یا مفرد: مفرد
بن فعل
آن قسمت از فعل است که در همه ی ساخت های فعل مشترک است وبر دونوع است .
بن ----------- بن ماضی --------- مصدر بدون (ن)
بن مضارع ------- فعل امر بدون (ب)
مثال ----- بن ماضی :رفت
بن مضارع :رو
شناسه
شناسه جزءمتغیرصیغه های فعل است ووسیله ی شناساندن (شخص ومفردوجمع )می باشد شناسه ها عبارتند از :
(م)اول شخص مفرد :می روم ،رفتم
(ی)دوم شخص مفرد :می روی ،رفتی
شناسه(د)سوم شخص مفرد :می رود
(یم)اول شخص جمع : می رویم ،رفتیم
( ید)دوم شخص جمع ، می روید ، رفتید
(ند)سوم شخص جمع :می روند ،رفتند
نکته : سوم شخص مفرد ماضی ،شناسه ندارد (به جز فعل ماضی التزامی که شناسه (د) در فعل معین آن (باش ) به کار می رود مانند (رفته باشد )
هرفعل دو بن دارد 1- بن ماضی 2- بن مضارع
نکته :فعل های ماضی وآینده ازبن ماضی ساخته می شوند وفعل های زمان حال وامرازبن مضارع ساخته
می شوند .آیندهمضارعامر
مثال : خواهم رفتمی رومبرو
بن ماضیبن مضارعبن مضارع
بن ماضی :در فعل های ساده پس از حذف "ن" از مصدر ،بن ماضی باقی می ماند .بن ماضی در واقع فعل سوم شخص مفرد ماضی است .
بن ماضی :مصدر بدون "ن" پایانی -------- دیدن ----- دید
بن مضارع:
برای پیدا کردنبن مضارع فعل را به صورت امر در آورید وسپس حرف "ب" را از اول فعل بردارید .
بن مضارع : فعل امر بدون "ب"بخور :خور
ببین : بین
فعل امر ونهی
فعل امر ونهی دستوری برانجام شدن یا نشدن یک عمل وروی داد ن یا ندادن یک وضعیت در زمان حال و آینده هستند .
نکته : فعل امر ونهی فقط برای مخاطب به کارمی روند بنا براین فقط دو صیغه دارند (دوم شخص مفرد وجمع )
صیغه دوم شخص مفرد امر ونهی شناسه ندارد .
مثال :فعل امر وفعل نهی ------- بخور ،بخورید
نخور،نخورید
فعل از لحاظ موضوعی که درآن مطرح می شود . تام واسنادی
فعل تام
فعلی است که معمولا نشان دهنده یک عمل است ومستقیما عمل خود را به نهادی نسبت می دهد .
مثال :علی می نویسد .
فعل اسنادی
فعلی است که معمولا نشان دهنده انجام کار درجمله نیست وفقط حالتی درجمله روی می دهد .
فعل های اسنادی عبارتند از (است ،شد ،بود ،گشت ،گردید)
نکته : جملاتی که دارای فعل تام هستند جمله( فعلیه )وجملاتی که دارای فعل اسنادی هستند جمله ی (اسمیه) نامیده می شوند
نکته : اگر فعل های گشت و گردید معنی گردش کردن را بدهد فعل اسنادی نیستند .
فعل از لحاظ داشتن یا نداشتن مفعول ----- گذرا (متعدی )
نا گذر (لازم )
فعل ناگذر : فعلی است که احتیاجی به مفعول ندارد .مثال : علی رفت .
فعل گذرا : فعلی است که احتیاجی به مفعول دارد.یعنی سوال های( چه چیز را ؟)و(چه کسی را ؟ )درمورد این فعل دارای جواب هستند .
نکته : بعضی افعال دارای دو یا چند معنی مختلف هستند وبه همین دلیل ممکن است در یک معنی ،فعل گذرا ودرمعنی دیگر فعل ناگذر باشند . چنین افعالی را فعل های (دوچهره ای ،دووجهی ،ذووجهین )
می نامند .مهم ترین خانواده های افعال دو وجهی در این صفحه آورده شده است .
آزردن -------- ناراحت شدن --- ناگذرافروختن ------- شعله ور شدن ------- ناگذر
ناراحت کردن --- گذراسوزاندن-------- گذرا
افزودن ------- زیاد شدن--- ناگذربوییدن -
تاریخ: دو شنبه 16 ارديبهشت 1392برچسب:ادبیات راهنمایی,
ارسال توسط صمد حسن نژاد
- دیده بودم فعل...1- ماضی نقلی 2- ماضی بعید 3- مضارع التزامی 4- ماضی التزامی
8- ققنوس رمز ..... 1- مقاومت 2- دفاع 3- بلند پروازی 4- جاودانگی
9- معنی کدام کلمه درست است ؟
1- تداعی : دعوت کردن 2- معراج : آسمان 3- معمول : کاربر 4- رخصت : فرصت ، اجازه
10- مونولوگ یعنی :
1- گفت و گو با دیگران 2- گفت و گوی دو طرفه 3- گفتار یک نفره 4- تکیه کلام
11- معنی کدام واژه غلط است ؟
1- وهله : بار 2- قریحه : سلیقه 3- یازیدن : دراز کردن 4- بدیهی : قرض
12- با توجه به معنی کدام گزینه غلط است ؟
1- مقهور : مقلوب 2- انضباط : نظم داشتن 3- تحلیل : بررسی 4- معراج : نردبان
13- مصراع چو دخلت نیست خرج آهسته تر کن ، به چه نکته ای اشاره دارد ؟
1 صرفه جویی 2- پس انداز کردن 3- خرج کردن 4- تناسب دخل و خرج
14- کدام فعل گذرا به مفعول است ؟ 1- بر می شمارد 2- می رسند 3- می رود 4- باز می گردد
15- در بیت « آن شیر زن بمیرد ؟ او شهریار زاد / هرگز نمیرد آن که دلش زنده شد به عشق» چه آرایه ای وجود دارد ؟
1- تلمیح 2- تضمین 3- کنایه 4- واژه آرایی
16- کدام یک از فعل های زیر نیاز به « مسند » دارد ؟
1- می آید 2- می شوند 3- می شنویم 4- آمده است
17- کدام گزینه جمع است ؟ 1- آیین 2- نظام 3- حکام 4- عامّه
18- مفهوم بیت « نبینی ز شاهان که بر تخت گاه/ ز دانندگان باز جویند راه » در کدام گزینه آمده است ؟
1- نیاز شاهان به دانشمندان 2- نیاز دانشمندان به شاهان 3- بازخواست دانشمندان به وسیله ی شاهان 4- بازخواست شاهان به وسیله ی دانشمندان
19- « علم بال است مرغ جانت ر ا » یعنی ::
1- بال برای مرغ جانت مثل علم است 2- وسیله ی پرواز مرغ بال ِ اوست 3- پریدن برای مرغ مثل بال برای علم است 4- بالِ مرغ جان تو علم است
20- پیام بیت « آنچه در علم بیش می باید دانش ذات خویش می باید » در کدام گزینه آمده است ؟
1- خدا شناسی 2- خود شناسی 3- تحصیل علم 4- همه ی موارد
21- همه ی آثار زیر در قالب مثنوی سروده شده اند به غیر از ..
1- بهارستان جامی 2- شاهنامه فردوسی 3- بوستان سعدی 4- لیلی و مجنون نظامی
22 – کدام کلمه تنها یک شکل نوشتاری و گفتاری دارد ؟ 1- جاودان 2- خیابان 3- آیینه 4- آشیانه
23- در بیت « به دانش شود مرد پرهیزگار چنین گفت آن بخرد هوشیار » چند اسم مشتق وجود دارد ؟
1- 2 2 – 5 3- 4 4- 3
24- در عبارت « راسویی از جهت او کمین کرده بود » از جهت یعنی :
1- برای کشتن 2- به خاطر 3- در کنار 4- از مقابل
25- در من آویزد یعنی ...
1- به من آویزان شود 2- مرا نابود کند 3- به من حمله ور شود 4- با من مهربانی کند
26- در عین بلا مانده است » یعنی ....
1- چشم بلا او را گرفتار کرده 2- گرفتار چشم بد شده است
3- یقیناً گرفتار بلا شده است 4- در بلای محض گرفتار شده است
27- امروز شریک تو ام در بلا ، یعنی ..
1- در غم و بلای تو شریکم 2- با تو ابراز همدردی می کنم
3- مثل تو گرفتار بلا هستم 4- در بلا به کمک تو می شتابم
28- همه ی گزینه ها در باره ی کتاب « کلیله و دمنه » درست است به غیر از ...
1- اصل این کتاب هندی بوده است 2- قهرمان داستان های آن حیوانات اند
3- در عهد سامانیان به پهلوی ترجمه شده است 4- نصر الله منشی آن را به فارسی برگرداند
29- « ان » در کدام گزینه با بقیه فرق دارد ؟
1- صیادان 2- مردمان 3- بامدادان 4- روزگاران
30- معنای کدام کلمه نادرست است ؟
1- حزم : دور اندیشی 2- فراست : مجال 3- بر اثر : به دنبال 4- زخم : ضربه
31- شکل کهن کدام یک از افعال زیر غلط است ؟
1- می گفتم ( گفتمی ) 2- می نوشتی ( نوشته ای ) 3- می سپردند ( سپردندی ) 4- می نهاد ( بنهادی )
32- در بیت « بامدادان که تفاوت نکند لیل و نهار / خوش بود دامن صحرا و تماشای بهار » کدام آرایه وجود ندارد ؟
1- تشبیه 2- تضاد 3- مراعات نظیر 4- تشخیص
33- مفرد کدام گزینه نادرست است ؟ 1- اصحاب : صاحب 2- مواعظ : وعظ 3- الوان : لون 4- نقوش : نقش
34- کدام گزینه با دیگر گزینه ها متفاوت است ؟
1- خوشه ی زرین 2- تماشای بهار 3- میوه ی الوان 4- نقش عجیب
35- معنی کلمات : صنع ، میغ و قوس قزح به ترتیب در کدام گزینه آمده است ؟
1- وسیله، سحاب ، رنگین کمان 2- احسان، ابر ، رنگین کمان
3- ساختن، باران ، رعد و برق 4- احسان ، باران ، رنگین کمان
36- در کدام گزینه نقش کلمه ی مشخص شده اشتباه است ؟
1- چشم باز کن تا عجایب بینی ( نهاد ) 2- از جمال صورت قصر خبر ندارد ( مضاف الیه )
3- خانه بس بزرگ است و چشم تو بس مختصر ( مسند ) 4- این عالم خانه ی خداست ( مسند الیه )
37- همه ی کلمات با هم هم خانواده اند جز ...
1- جمال 2- جملات 3- تجمل 4- جمیل
38- هر یکی را آن چه به کار باید داد ، یعنی ..
1- به هر کسی آن چه که لازم دارد باید داد 2- هر کس آن چه را که لازم داشت به دیگری داد
3- به هر یک آن چه لازم داشت داد 4- هر کس آن چه را لازم دارد باید به دیگری بدهد
39- کدام گزینه در باره ی « کیمیای سعادت » غلط است ؟
1- موضوع آن اخلاق و دین است 2- ترجمه ای است از کتاب احیا ء العلوم
3- نویسنده ی آن محمد غزالی است 4- در قرن هفتم نوشته شده است
40- هر چه در وجود است ، یعنی .. 1- هر چه در وجود تو دیده می شود 2- همه ی موجودات 3- هر چه در زمین وجو دارد 4- همه ی موارد
سؤالات فصل 4و 5 و6 ، فارسی سوم
1- زنگار یعنی ... 1- طلایی 2- تصویر 3- درخشش 4- تیرگی
2- همه ی گزینه ها در باره ی نقد درست است به جز :
1- هدف از نقد بهبود و اصلاح گفتار و نوشتار است 2- نقد به معنای بررسی درستی یا نادرستی چیزی است
3- در یک نقد خوب عیب ها و کاستی ها را باید برجسته کرد 4- نقد باید سنجیده و درست و همراه با دلیل و منطق باشد
3- معنی کدام کلمه غلط است ؟
1- مُصر : پافشاری کننده 2- مصاحبت : هم نشینی 3- قرین : همراه 4- رکاب دادن : سوار شدن
4- در کدام گزینه صفت تفضیلی به کار نرفته است ؟
1- هم نشین تو از تو به باید 2- یار بد بدتر بود از مار بد 3- به دانش شود مرد پرهیز گار 4- چو دخلت نیست خرج آهسته تر کن
5- کدام یک از موارد زیر از ویژگی های یک متن خوب به شمار نمی آید ؟
1- نتیجه گیری 2- آغاز نیکو 3- پیوستگی و انسجام 4- پایان بندی مناسب
6- همه ی گزینه های زیر درست معنی شده اند به جز گزینه ی :
1- معاش : خوش گذرانی 2- معصیت : نافرمانی 3- خصال : ویژگی ها 4- متعالی : برتر
7- ماضی التزامی « می شنوم » در کدام گزینه آمده است ؟
1- شنیده بودم 2- می شنیدم 3- شنیده باشم 4- شنیده ام
8- در عبارت زیر کدام واژه مُسند است ؟ « نوجوانی تولد دوباره ی انسان است » .
1- نوجوانی 2- تولد 3- دوباره 4- انسان
9- نوع فعل های آمده ام ، می شنود ، برده باشد ، به ترتیب در کدام گزینه آمده است ؟
1- ماضی نقلی ، ماضی استمراری، ماضی التزامی 2- ماضی بعید، ماضی استمراری ، ماضی التزامی
3- ماضی التزامی ، مضارع اخباری ، ماضی بعید 4 – ماضی نقلی ، مضارع اخباری ، ماضی التزامی
10- کلمات کدام گزینه مترادف نیستند ؟ 1- پویه : دویدن 2 – زی : به سوی 3- فاقد : دارا 4- عدو : دشمن
11- نقش ضمیر شخصی متصل در کدام گزینه متفاوت است ؟
1- پایش ازآن پویه در آمد ز دست 2- در بن چاهیش بباید نهفت
3- تا نشویم از پدرش شرمسار 4- مهر دل و مُهره پشتش شکست
12- در مصراع « تا نشود راز چو روز آشکار » مُسند کدام است ؟ 1- آشکار 2- روز 3- راز 4- چون
13- کدام گزینه با بقیه هم خانواده نیست ؟ 1- تهمت 2- اتهام 3- بهتان 4- متهم
14- موضوع کتاب مخزن الاسرار در کدام گزینه آمده است ؟
1- داستان و تمثیل از زبان حیوانات 2- نجوم و ستاره شناسی
3- در خواصّ دارو ها و گیاهان دارویی 4- اخلاق و مواعظ و حِکَم
15- واژه ی به کار رفته در کدام گزینه دو تلفظی است ؟ 1- واقعه 2 - آشکار 3- عاقبت 4- همراه
16- معنی کدام واژه غلط است ؟ 1- خیره : بیهوده 2- معیشت : خوشگذرانی 3- فراخ دلی : بی باکی 4- خصم : دشمن
17- « داد ده تا داد یابی » بر چه پیامی تکیه دارد ؟ 1- شهامت 2- عدالت 3- سخاوت 4- شجاعت
18- « شر نخواهی بد بگذار » مفهوم عبارتی که زیر آن خط کشیده شده چیست ؟
1- انسان بد را به حال خودش رها کن 2- با بدان بدی کن 3 – از بدی کردن بپرهیز 4- از گناه بدکاران درگذر
19- کدام مصراع به مفهوم عبارت « هر چه دون خدای است همه را باطل دان » نزدیک تر است ؟
1- دل ندارد که ندارد به خداوند اقرار 2 - هر که فکرت نکند نقش بود بر دیوار
3- بعد از خدای هر چه پرستند هیچ نیست 4- آخر ای خفته سر از خواب جهالت بردار
20- مترادف کدام یک از کلمات زیر نادرست است ؟ 1- وقوف : ایستادن2- طعن : سرزنش3- محاوره : گفت و گو4- خوض : اندیشیدن
21- « جواب خود بگوید بر وجهی که در متقدم طعن نکند » یعنی :
1- پاسخ خود را بیان کند به قیمتی که پیشینیان سرزنش نکنند 2- پاسخ بدهد به قیمتی که پیشینیان سرزنش نشوند 3- پاسخ خود را بیان کند به گونه ای که فرد قبلی سرزنش نشود 4- خودش جواب بدهد به گونه ای که فرد قبلی خجالت نکشد
22- « معیشت تنگ را به توکل دفع کن » بر کدام گزینه تکیه دارد ؟
1- توکل ، سختی زندگی را آسان می کند 2- سختی زندگی را به حساب توکل بگذار
3- هر وقت زندگی سخت شد به خدا توکل کن 4- انسان تنگدست را با توکل از خدا دور کن
23- بیت بنی آدم اعضای یک پیکرند / که در آفرینش ز یک گوهرند ، با کدام گزینه ارتباط معنایی دارد ؟
1- از یار بد اندیش و بد آموز بگریز 2- به غم مردمان شادی مکن تا مردمان نیز به غم تو شادی نکنند 3- خلق را دوست خواهی مال را دشمن گیر 4- بلا از دوست عطاست پس از عطا نالیدن خطاست
24- همه ی گزینه های زیر از ویژگی های یک انشای خوب است به جز گزینه ی ؟
1- گویایی 2- رسایی 3- مفصّل بودن 4- زیبایی
25- در مصراع «کلبه ی احزان شود روز ی گلستان غم مخور» ، مسند کدام است ؟
1- گلستان 2- کلبه 3- احزان 4- روزی
26- با توجه به مصراع « گر چه منزل بس خطرناک است و مقصد بس بعید » کدام گزینه نادرست است ؟
1- منزل : مسند الیه 2- بس: صفت 3- خطرناک : مسند 4- گرچه : حرف ربط
27- در کدام مصراع زیر « شبه جمله » به کار نرفته است ؟
1- هان مشو نومید چون واقف نه ای از سر غیب 2- افسوس که افسوس ندارد ثمری
3- زنهار مگوی سخن به جز راست 4- سرزنش ها گر کند خار مغیلان غم مخور
28- املای کدام گزینه نادرست است ؟ 1- بلأخره 2- بالفعل 3 - بالعکس 4- بالاجبار
29- کدام فعل می تواند هم ماضی و هم مضارع باشد ؟ 1- می لرزید 2- نگویید 3- بخوانید 4- نرفتید
30- کدام گزینه با سایر گزینه ها متفاوت است ؟ 1- فرتوت و کهن 2- امل و آرزو 3- ورد و ذکر 4- حرص و هوس
31- در همه ی گزینه ها قید به کار رفته به جز ..
1- پیوسته در اندیشه ی جهان بود 2- روز ها می گذشت و درخت وجود نصیر الدین پر بار تر می شد 3- هیچ گاه در رخسار تو آثار خستگی نمی بینم 4- این تنها یکی از اندیشه های من در باره ی ماه و ستارگان است
32- کدام گزینه متضاد « رمق » است ؟ 1- توان 2- عجز 3- نیرومند 4- عاجز
33- ضمیر شخصی منفصل در کدام گزینه فاعل است ؟
1- تو هوشیار تر و بیدارتر از من و دیگران هستی 2- زیرا تو خستگی نمی شناسی 3- پرسش های او هر روز به گوش استاد می رسید 4- در مغز کوچک او پرسش های شگفت و بزرگ نهفته بود
34- کدام گزینه با بقیه فرق دارد ؟ 1- نقره فام 2- سیمگون 3- زرین 4- سفید
35- معنی کدام گزینه نادرست است ؟ 1- طرّار : رونده 2- جَزَع : ناله و زاری 3- جگر آور : شجاع 4- عیال : خانواده
36- با توجه به عبارت « پس از بردار کردن امیر حسنک وزیر پای هایش فروتراشید تا به دستوری فروگرفتند » کدام گزینه نادرست است ؟
1- بر دار کردن : به دار کشیدن 2- فروتراشید : فروریخت 3- دستوری : فرمان 4- فروگرفتند : تنبیه کردند
37- کدام گزینه در باره کتاب « تذکره الاولیا » درست است ؟
1- در قرن دوم هجری نوشته شده است 2- تألیف رشید الدین میبدی است
3- موضوع آن شرح حال عارفان وصوفیان است 4- همه ی موارد
38- نقش ضمیر شخصی در کدام گزینه با بقیه متفاوت است ؟
1- هفتاد هزار از امت من در شفاعت او خواهند بود 2- هوای دل من در موافقت دل توست
3- آن خواجه او را به رنج و مشقت کار می فرمود 4- دزد را کی زهره ی آن بود که گرد چادر او گردد
39- در کدام گزینه نقش کلمه ی « سخت » با بقیه فرق دارد ؟
1- مادر حسنک زنی بود سخت جگر آور 2- ماتمِ پسر سخت نیکو بداشت
3- من عهد تو سخت سست می دانستم 4- از زیر سنگ های سخت آب های لطیف روان کرده
40- در کدام گزینه نقش کلمه ی مشخص شده درست نیست ؟
1- اکنون مدت ها از زمان آن می گذرد ( قید ) 2- سوره های کوچک قرآن را از بر می کردم ( مفعول )
3- آن روز و آن نگاه های پر مهر هیچ گاه از نظرم دور نمی شود ( قید ) 4- روزگار مرا با استادی فرزانه و امیری فرهنگ پرور آشنا کرد ( فاعل )
سؤالات فصل 8 و 7 ، فارسی سوم
1- در عبارت مقابل « متمّم » کدام کلمه است ؟ « چه شب ها که به روز رسانده اند تا نام ایران بماند و عزّت این سرزمین آسیب نبیند» 1- شب ها 2- روز 3- نام 4- عزت
2- این سخن از کیست ؟ « علم اگر در ثریا باشد مردانی از فارس بدان دست خواهند یافت »
1- رسول اکرم ( ص ) 2- حضرت علی ( ع ) 3- امام صادق ( ع ) 4- امام محمد باقر ( ع )
3- در کدام گزینه کلمات مترادفند ؟ 1- نشیب و فراز 2 - هراس و یأس 3- تحصیل و تهذیب 4- مرهون و مدیون
4- املای کدام گزینه با توجه به معنی نادرست است ؟
1- خوض : ژرف اندیشی 2- عزوبت : روانی 3 مصون : محفوظ 4- علّیین : بلندی ها
5- کلمات کدام گزینه همگی هم خانواده اند ؟
1- روح ، حواری ، مرحوم 2- صمیمی ، مصمم ، تصمیم 3- عزت ، عازم ، عزیز 4- عظمت ، معظّم، موعظه
6- همه ی جملات زیر ادبی هستند به جز گزینه ی ..
1- رویدادها و شکست ها همسایه ی پیروزی ها و کامرانی ها چهره نشان داده اند 2- بیست و پنج سال در آن کتاب مشغول شد و الحق هیچ باقی نگذاشت 3- این کشور باید پروین و رابعه بپرورد 4- سخنوران بزرگی که گفته ها و سروده هایشان از دیوار بلند زمین و زمان گذشته است
7- کدام فعل از نظر زمان با بقیه فرق دارد ؟ 1- برخاسته اند 2- واداشته است 3- شنیده می شود 4- داشته باشد
8- کدام یک از ترکیبات زیر ُ بار حماسی ندارد ؟
۱- چشم اشک آلوده ۲- موج خروشان ۳- غوغای باروت ۴- خشم نگاه
9- معنی همه ی گزینه های زیر درست است به جز گزینه ی ... 1- مَعین : آب 2- مائده : غذا 3- نهیب : بانگ 4 – کُنام : آشیانه
10- در همه ی گزینه های زیر مفعول وجود دارد به غیر از ..
1- رویداد ها و شکست ها همسایه ی پیروزی ها چهره نشان داده اند 2- تانک های شومتان را در کمین هستم 3- بزرگ و والا کسی است که در حادثه ها نشکند و راه گم نکند 4- کدام طبع را قدرت آن باشد که سخن را بدین درجه رساند
11- همه ی موارد زیر از عوامل پرورش و آفرینش زیبایی در یک نوشته است به جز...
1- توصیف 2- آرایه های ادبی 3- انسجام متن 4- بازسازی رویداد ها
12- کدام یک از گزینه های زیر نادرست است ؟
1- مفعول معمولاً در قسمت گزاره ی جمله می آید 2- کتاب چهار مقاله از آثار نظامی عروضی است 3- متمم همیشه بعد از حروف ربط می آید 4- آریو برزن از پهلوانان ایرانی زمان اسکندر است
13- در کدام گزینه املای همه ی کلمات صحیح می باشد ؟
1- وهله، ازدهام ، ترجیح 2- سپاس گزار ، موجّه ، وهله 3- ماء معین ، عزوبت ، علّیین 4- مرهون ، طنین ، ماعده
14- نام نویسنده ی کدام یک از آثار زیر نادرست است ؟
1- اسفار : صدر الدین شیرازی 2- قانون : خواجه نصیر الدین توسی 3- التفهیم : ابوریحان بیرونی 4- شفا : ابوعلی سینا
15- در عبارت « جنگ ، جنگی نابرابر بود » نقش نابرابر چیست ؟ 1- مضاف الیه 2- مسند 3- صفت 4- قید
16- در عبارت « دشمن بد عهد بی انصاف » منظور از« بد عهد » چیست ؟ 1- پیمان شکن 2- تیره روز 3- بد بخت 4- بد فرجام
17- با توجه به عبارت « دشمن بد عهد بی انصاف با هجوم بی امان خود مرزها را جا به جا می کرد » نقش کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده در کدام گزینه درست ذکر شده است ؟
1- مضاف الیه ، متمم ، مفعول 2 - صفت ، قید ، متمم 3- قید ، متمم ، مفعول 4- صفت ، متمم ، مفعول
18- در عبارت بالا منظور از« هجوم بی امان » چیست ؟ 1- حمله ی پیوسته 2- حمله ی ناگهانی 3- کُشتار همگانی 4- یورش وحشیانه
19- در کدام گزینه صفت نسبی به کار نرفته است ؟
1- می وزید از هر طرف ، هرجا / تیرهای وحشی و سرکش 2- آن طرف نصف جهان با تانک های آتشین در راه
3- خانه های خاک و خون خورده/ مهد شیران و دلیران بود 4- شهر خونین ، شهر خرمشهر/ چشم در چشم افق می دوخت
20- املای کدام کلمه با توجه به معنی آن غلط است ؟ 1- امل: آرزو 2- منصوب : گمارده شده 3- مسطور : پوشیده شده 4- صفیر : صدا
21- ادبیات پایداری بخشی از ادبیات ............ به حساب می آید . 1- غنایی 2- حماسی 3- تعلیمی 4- عرفانی
22- کاربرد حرف «واو » در کدام گزینه با بقیه متفاوت است ؟
1- او را گیج و سرگردان یافتم 2- باز هم خواند و تماشا کرد 3- خانه های خاک و خون خورده/ مهد شیران و دلیران بود 4- کیسه های خاکی و خونی خط مرزی را جدا می کرد
23- « تیغ آتش خیز دستان را نمی دیدند» ، منظور از« دستان» چه کسی است 1- پدر زال2- پدر رستم 3- فرزند رستم 4- آرش کمانگیر
24- همه ی گزینه ها صفت نسبی هستند به جز ... 1- آتشین 2- خونین 3- کمین 4- آهنین
25- در عبارت « کودک تنها به روی خاکریزآمد/ خط دشمن گیج و سرگردان » منظور از خط دشمن چیست ؟
1- جبهه ی دشمن 2- نقشه ی دشمن 3- فکر دشمن 4- توطئه ی دشمن
26- در کدام گزینه آرایه ی ذکر شده وجود ندارد ؟
1- بر کمانش تیر آرش را نمی دیدند (تلمیح ) 2- بر دلش خورشید ایمان را نمی دیدند ( تشبیه )
3- لحظه ای دیگر ماند روی دست های دشت ( جناس ) 4- خانه های خاک و خون خورده ( واژه آرایی )
27- کدام ترکیب با بقیه متفاوت است ؟ 1- توس باستانی 2- ابیات نغز3- شعر روان 4- بزم سخن
28- کدام یک از شاعران زیر قبل از بقیه می زیسته است ؟ 1- رودکی 2- فردوسی 3- حنظله ی بادغیسی 4- بوشکور بلخی
29- در مصراع « چون چراغ لاله سوزم در خیابان شما » منظور از خیابان چیست ؟ 1- شهر 2- بوستان 3- گذرگاه 4- حضور
30- آتشی در سینه دارم از نیاکان شما ، یعنی ...
1- نیاکان شما دلم را آتش زده اند 2- آتش عشق اجدادتان را در سینه دارم
3- از دست نیاکان شما دلم خون است 4- برایتان از گذشتگان شما خبری آورده ام
31- نام نویسنده ی کدام یک از آثار زیر صحیح نمی باشد ؟
1- بینوایان : ویکتور هوگو 2- شازده کوچولو : سنت اگزوپری 3- التفهیم : خواجه نصیرالدین توسی 4- آسمان سبز : سلمان هراتی
32- در کدام گزینه همه ی کلمات هم خانواده هستند ؟
1- اعتراض ، ارض ، معروض 2- اعتماد ، معتمد ، معاد 3- اشتباه ، شباهت ، تشابه 4- خدمت ، دخمه ، مخدوم
33- کلمات کدام گزینه همگی مشتق هستند ؟
1- دوباره ، شادمان ، آزرده 2- همواره ، مهربان ، یکدل 3- خدمتگزار ، آشکار ، دارایی 4- زیبا ، دما، خوبی
34- شناسه کدام فعل درست مشخص شده است ؟ 1- بزنید ( د ) 2- شنید( ید ) 3- می شنوید ( د ) 4- بیاورند ( ند )
35- متضاد کلمات « غرّه ، ناشکیب و نفرت » به ترتیب در کدام گزینه آمده است ؟
1- فریفته ، شکیبا ، بیزاری 2- مغرور ، نترس ، تنفر 3- فروتنی ، صبور ، خوشایند 4- متواضع ، شکیبا ، عشق
36- معنی عبارت « صِل مَن قَطَعَک » در کدام گزینه آمده است ؟
1- درود بر کسی که از تو جدا شد 2- بر کسی که از تو فاصله گرفت درود بفرست
3- به کسی که از تو جدا شده بپیوند 4- آفرین بر کسی که خواستار جدایی تو است
37- در بیت « چراغ یقینم فرا راه دار / ز بد کردنم دست کوتاه دار » همه ی آرایه ی های ادبی دیده می شود به جز ..
1- جناس 2- تشبیه 3- کنایه 4- واج آرایی
38- املای کدام گزینه درست است ؟ 1- نمازگذار 2- خدمتگذار 3- قانونگذار 4- سپاسگذار
39- معنی کدام گزینه غلط است ؟ 1- انعام : بخشش 2- عنایت : توجه 3- آستان : صدر مجلس 4- تک : ته ، قعر
40- در بیت « خدایا به ذلت مران از درم / که صورت نبندد دری دیگرم » صورت نبندد ، یعنی...
1- به وجود نمی آید 2- قابل تصور نیست 3- دیده نمی شود 4- شکل نمی گیرد
تاریخ: دو شنبه 16 ارديبهشت 1392برچسب:سوالات ادبیات سوم راهنمایی ,
ارسال توسط صمد حسن نژاد
با درود ضمن سپاس صمیمانه از دانش آموزان ، اولیای گرامی ، دبیران و مدیران گرانقدر شهرستان ماکو به شرح ذیل اسامی نهایی
نفرات برتر آزمون آنلاین دانش آموزی در پایان دو مرحله آزمون اعلام می گردد برای دانش آموزان منتخب تبریک
و برای همه ی عزیزان آرزوی توفیق دارم . دانش آموزانی که نام مدرسه آن ها درج نشده است لطفا در بخش نظرات مدرسه ی
خود را قید نمایند .
اسامی نفرات برتر آزمون آنلاین ادبیات فارسی
در ادامه مطلب ...
ارسال توسط صمد حسن نژاد
از دانش پژوهان نوجوان شهرم که در آزمون آنلاین ادبیات فارسی راهنمایی
شرکت کردند بسیار سپاسگزارم . ان شاءاله همیشه سربلند باشید . برای مشاهده ی
نتایج آزمون می توانید پس فردا به وبلاگ گروه سر بزنید . کامروا و سربلند باشید .
تاریخ: یک شنبه 15 ارديبهشت 1392برچسب:نتایج آزمون آنلاین ,
ارسال توسط صمد حسن نژاد
آخرین مطالب
خبرنامه وب سایت:
آمار
وب سایت:
